Trebuie recunoscut faptul că pregătirea unei lucrari de licenta sau disertatie necesită mult timp. În cursul „normal” al unui academic, cercetătorul are cel puțin câteva luni pentru a-și finaliza lucrari de licenta sau disertatie, în timp ce acest timp este mult mai scurt pentru un scriitor profesionist. Acest lucru nu înseamnă în niciun caz că și calitatea lucrării trebuie să scadă proporțional: mai degrabă se așteaptă inversul, mai ales în ochii cercetătorului. Cu toate acestea, scriitorul ar trebui să fie întotdeauna conștient de importanța (în termeni de volum, în special) a muncii care urmează să fie făcută și pentru o imagine de ansamblu a ceea ce îl așteaptă pentru a se pregăti pentru aceasta (în ceea ce privește planificarea), iată un lista rezumativă a principalelor etape ale procesului de urmat pentru realizarea unei teze (se presupune că subiectul tezei, chiar și problematicul, sunt deja definite,

• Cercetare documentară

Scriitorul trebuie să aibă suficiente informații pentru a putea începe și finaliza disertația până la capăt. Trebuie spus că natura, forma și sursa informațiilor se pot schimba în funcție de etapele memoriei; dar pentru început, scriitorul trebuie să citească de obicei multe cărți și articole pentru a înțelege pe deplin subiectul și pentru a stabili scheletul documentului care urmează să fie scris.

Numărul acestor lucrări și articole depinde de lungimea acestui document, precum și de complexitatea subiectului tezei: ca ilustrare, o teză despre alergologie (o disciplină medicală care studiază alergia și tratamentele sale) d „Patruzeci de pagini (spațiere unică) au necesitat aproximativ douăzeci de surse documentare, în timp ce o teză privind comunicarea grupurilor armate cu același volum de pagini a folosit puțin mai puțin de șaizeci de cărți și articole. În cursul său normal, cercetătorul are la dispoziție câțiva ani pentru a citi aceste diferite surse documentare (ar trebui să înceapă să citească de la începutul pregătirii sale, dar acest lucru se intensifică în perioada de pregătire a disertației), în timp ce scriitorul trebuie fă-o într-un timp mult mai scurt. In orice caz,

• Problematizarea

Aceasta este etapa de redactare a părții teoretice (în general, jumătate din teză, în volum). Aceasta pune în aplicare diferitele concepte și noțiuni identificate în sursele documentare astfel citite. Este apoi un pas care necesită multă gândire și, prin urmare, timp.

Și aici, acest timp care trebuie petrecut depinde de lungimea părții problematice (și, prin urmare, a tezei) și, de asemenea, de complexitatea subiectului. Trebuie remarcat faptul că această „complexitate” crește proporțional cu diferența relativă dintre specialitatea scriitorului și disciplina disertației. Astfel, fiind economist prin pregătire principală, durata muncii pe care am desfășurat-o pe subiecte economice (dezvoltarea economică a Thailandei, integrarea economică europeană și Brexit etc.) este considerabil mai mică în comparație cu la alte activități din domenii care sunt „îndepărtate” semnificativ din economie (domenii în care sunt departe de a fi inițiat): de exemplu, predarea educațională (de aproximativ 5 ori timpul necesar pentru a finaliza o „economie „, În medie), fizica cuantică (de aproximativ 2 ori),

Dar, depinde și de experiență: timpul necesar finalizării unei teze în domeniul „asistenței sociale” a, de exemplu, a scăzut considerabil din moment ce m-am ocupat de multe lucrări în acest domeniu.

• Formularea ipotezelor cercetării

Această fază are loc fie în același timp cu problematizarea, fie imediat după aceasta din urmă. Prin urmare, timpul necesar pentru formularea ipotezelor este semnificativ mai scurt decât cei doi pași anteriori. Aici, acest timp este invers proporțional cu experiența de a scrie lucrări științifice în general și este la fel cu metodologia în ansamblu.

• Definirea metodologiei de colectare a informațiilor empirice și analiza acestora

Acest lucru se întâmplă odată formulate ipotezele cercetării. Dar, în funcție de complexitatea cercetării empirice, acest pas metodologic poate necesita o multă gândire, mai ales că colectarea informațiilor în domeniu necesită și timp.

În orice caz, durata acestei etape depinde foarte mult de cunoștințele și experiența scriitorului, dar și de complexitatea metodologiei în cauză. Într-adevăr, metodologia este construită dintr-o multitudine de elemente (variabile și indicatori, plan experimental, metode / abordări și instrumente, eșantionare, metodă și mijloace de colectare a informațiilor empirice) și alegerea dintre fiecare dintre aceste elemente este foarte larg: care dintre acestea oferă cele mai bune rezultate (în ceea ce privește calitatea informațiilor, disponibilitatea datelor, timpul necesar, efortul în colectarea și prelucrarea informațiilor etc.). Dacă la începuturile mele, Am adoptat mai presus de toate cele mai standarde metodologii (dintre care recurg în principal la interviu sau sondaj) pentru că am preluat în principal disertațiile relativ „ușoare” (a licenței de nivel la maxim), în prezent sunt adus să dezvolt modele experimentale mult mai complexe, cu instrumente din ce în ce mai „personalizate”. În cele din urmă, este dificil să se prevadă cu precizie în avans costul de timp asociat cu metodologia.

În plus, nu uitați să alocați timp pentru a permite cercetătorului să colecteze efectiv informații în domeniu folosind metodologia astfel definită.

• Analiza și interpretarea acestor informații

Datele colectate trebuie să fie supuse unei prelucrări și analize atente, iar timpul necesar pentru aceasta depinde de volumul datelor și de complexitatea metodei analitice adoptate. Desigur, experiența și cunoștințele pot varia acest timp de analiză, dar este, de asemenea, dificil de estimat cu precizie în avans acest cost al timpului, deoarece depinde de metodologie. Astfel, de exemplu, timpul necesar acestei analize poate fi redus semnificativ prin utilizarea cu pricepere a software-ului, cum ar fi analiza conținutului (studiu calitativ) sau analiza datelor (studiu cantitativ).

• Discuția și recomandările aferente

Timpul care trebuie alocat acestei ultime părți a tezei poate fi relativ mai scurt dacă scriitorul este mai bine pregătit să o desfășoare: ar trebui să fie mult mai ușor atunci când scriitorul ține mereu cu ochii pe această parte pe parcursul finalizării tezei ( notând, de exemplu, toate elementele susceptibile să apară în această parte).

Toate acestea îl invită pe scriitor să nu neglijeze planificarea atunci când se ocupă de o lucrare de licenta sau disertatie:

• Nu trebuie să estimați niciodată „în grabă”: este important să calculați cât mai bine timpul care trebuie alocat fiecăreia dintre aceste etape ale tezei, fără a uita să rezervați „o marjă” de timp pentru „neprevăzut”.
• Faceți o analiză cât mai detaliată a fiecăreia dintre aceste etape și faceți un inventar al componentelor respective. Acest lucru poate necesita o cercetare documentară mai mult sau mai puțin aprofundată, chiar înainte de tratament. Astfel, de exemplu, documentația științifică scăzută (lipsa resurselor documentare) pe un subiect poate crește timpul de cercetare, deoarece teza trebuie întotdeauna susținută de informații suficient de relevante.
• Experiențele din trecut pot servi drept referință, dar elementele noi trebuie întotdeauna luate în considerare. De exemplu, scriitorul are interes să facă cercetări privind analiza conținutului multimedia dacă nu este obișnuit cu această metodă și cu instrumentele corespunzătoare, înainte de a stabili durata estimată pentru un proiect de teză.
• Odată stabilit un program, este întotdeauna necesar să căutați să efectuați fiecare dintre etapele tezei cu o viteză „optimă”, adică cât mai repede posibil fără a neglija „calitatea înaltă” așteptată de la lucrare. Cu alte cuvinte, nu ar trebui să subestimezi niciodată timpul; este mai bine să terminați o etapă devreme pentru a avea mai multe pentru următoarele etape.

Pe scurt, definirea și „supravegherea” unui program îi scutește scriitorului multă jenă și stres. Relevanța păstrării unui program rezidă, de asemenea, în neliniaritatea procesului de producere a unei teze: într-adevăr, foarte des, mai multe dintre aceste etape diferite prezentate mai sus ar trebui efectuate simultan (în sensul că nu se așteaptă sfârșitul unui pas pentru a începe altul) pentru a optimiza timpul de execuție a memoriei. Apoi trebuie recunoscut faptul că acesta din urmă apare ca un adevărat management de proiect în care scriitorul este angajat.